市教委印发了《年重庆市高等职业教育分类考试招生实施方案》（简称“高职分类考试招生”），并从年起，在全市实施高职分类考试招生。高职分类考试招生是普通高等教育考试招生（含高职分类考试招生和普通高校统一考试招生）的重要组成部分，该考试属国家教育考试。
须知
1
高职分类考试和全国统考报名工作统一进行;
2
高职分类考试招生录取的考生，与普通高考录取的考生享受同等待遇；
3
“普高类”和“中职类”两类考生可报考高职分类考试；
4
参加高职分类考试招生可报考本科院校；
5
考生知分、知线、知位填报志愿，志愿填报将在公布最低控制线后进行；
6
投档录取模式实行“一档多投”；
7
被高职分类考试招生录取的考生不再参加高考。
重庆年分类考试时间表
时间轴
年
11月13日—22日
报名(与高考报名同步)
年
3月17日—18日
普高生:文化素质测试+技术科目测试
中职生:文化素质测试+专业综合理论测试
年
3月24日—25日
中职生：专业技能测试
年4月上旬
考试院公布控制线考生进行成绩查询、志愿填报
年4月中旬
录取
名词解释
专本贯通分段培养项目
为开展高端技术技能型人才的培养，充分发挥高职院校（专科）和普通高校（本科）各自培养优势，将同一专业技术领域的专科培养方案和本科培养方案课程教学和实训内容贯通整合，并明确专科和本科阶段教育培养内容，学生在高职院校培养3年专科毕业后，通过转段考试，再进入普通高校本科培养2年。
中高职（专科、本科）贯通培养项目
中职与高职（专科）贯通培养项目（含“五年制”“三?二分段制”和“五年一贯制”）和中职与本科贯通“3+4”分段培养改革试点项目，即由部分中职学校与高职院校（或本科院校）实施，招收符合条件的初中毕业生，进行中高职一体化衔接培养。中职阶段毕业且达到毕业要求的，按自愿原则参加转段考试合格后升入对应高职院校（或本科院校）继续高职专科（或本科）阶段学习。毕业后取得高职专科（或本科）毕业证书和相应职业资格证书。
（1）五年制
该项目由中职学校和高职院校实施，前3年由中职学校注册中职阶段学籍，后2年由高职院校注册高职阶段学籍。学习地点5年均在中职学校。
（2）三?二分段制
该项目由中职学校和高职院校实施，前3年由中职学校注册中职阶段学籍，后2年由高职院校注册高职阶段学籍。学习地点前3年在中职学校，后2年在高职院校。
（3）五年一贯制
该项目由高职院校实施，前3年注册中职阶段学籍，后2年注册高职阶段学籍。学习地点5年均在高职院校。
（4）3+4
该项目由中职学校和本科院校实施，前3年由中职学校注册中职阶段学籍，后4年由本科院校注册本科阶段学籍。学习地点前3年在中职学校，后4年在本科院校。
最低录取控制分数线
最低录取控制分数线是指省级教育行*部门根据当地全体考生当年考试成绩水平和下达的招生计划，确定的一个录取新生的最低成绩（总分）标准。艺术、体育类最低录取控制分数线同时针对文化与专业两方面的总分作出规定。最低录取控制分数线一般是分专业类、分批次确定的。只有考试总分达到或超过这一分数线的考生，才有资格被招生高校调阅档案并选择录取。
一档多投
“一档多投”模式下，设置若干个志愿，每个志愿为1个院校+1个专业（中职类中的中高等职业教育贯通培养项目转段招生不设置志愿，由对应高校实施录取）。录取时，市教育考试院按照录取批次顺序，根据志愿将上线考生电子档案投档给考生所填的所有学校，学校根据分类考试招生章程以及招生计划对投档考生进行审录并将预录取结果上报市教育考试院审核。市教育考试院审核无误后，按照“考生最小志愿号排序位在专业计划内确定录取”的原则最终确定考生的录取结果。
国家控制类专业
为进一步规范和完善中等职业学校专业设置管理，引导中等职业学校依法自主设置专业，教育部要求对部分专业性较强，对办学条件要求较高，与人民群众密切相关的专业类设置加强管理，严格审查办学资质，从严控制招生规模。《教育部办公厅关于印发中等职业学校专业设置管理办法（试行）的通知》（教职成厅〔〕9号）明确中等职业学校国家控制类专业包括医药卫生、公安司法、教育类等3个专业类，其设置应当符合相关行业主管部门规定的相关条件，报省级教育行*部门备案批准后开设。
弹性学制
经市教委审批的部分中等职业学校自主开展灵活的教育教学、实训，学生完成规定的教学和实训后，达到规定的学分即可毕业，不受三年学制限制。
重庆高校招生
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重庆房地产职业学院
重庆工程学院
重庆电讯职业学院
重庆青年职业技术学院
重庆财经职业学院
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重庆科创职业学院
重庆工商职业学院
重庆三峡医药高等专科学校
重庆电子工程职业学院
重庆航天职业技术学院
重庆机电职业技术学院
重庆青年职业学院
重庆城市管理职业学院
专业解读
本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及*府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
数字媒体技术专业（DigitalMediaTechnology）(属于计算机类)旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才，与数字媒体艺术专业相比,本专业略注重技术素质的培养，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。
电子商务（ElectronicCommerce），简称EC。通俗的说电子商务，电子商务就是利用互联网开展商务活动，当企业将它的主要业务通过企业的内联网、外联网、及互联网与企业的职员、客户、供销商及其合作伙伴直接相连时，其中发生的活动就是电子商务。
数字媒体技术专业，该专业旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作等。年VR技术的全面发展，虚拟现实也成为数字媒体应用技术的一个重要发展方向，预计未来五年，人才需求将达到井喷。
图文编辑
高超
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