学校美育是传承创新中华优秀传统文化的重要形式，也是深化教育领域综合改革的重要内容。近年来，岳西县菖蒲镇辅导小学确立以“语言美、心灵美、行为美、环境美”的四美教育来促进学校美育发展方向，增强美育文化、学科课程、体艺课程和活动课程的质量，通过丰富学生的审美体验活动，构建“四美”特色文化，提高学校教学质量和服务水平，满足学生多样化需求。
该校在教学楼每楼层都设计了主题文化长廊，辅以相应的美化改造，影光教学楼的“师生书法长廊”、解勤教学楼的“粘贴画长廊”彰显着师生的四美，展示着师生艺体才华。
校园人文环境布置立足“美”，实现“乐”，各功能室和班级的环境布置更是各具特色，各展其美。教室里，各班级已古诗为灵魂、已美育为标准，建设特色班级。在这样的环境中，孩子们得以看见美的事物、听见美的声音、感受美的气氛。这些小而美的细节设计，正充分发挥出校园环境的美育功能。
课程是学校育人目标实现的重要载体。美育要落到实处的核心路径也是课程。学校提出“四美课堂”的概念，课堂教学中，师生运用标准的普通话交流，体现语言美;上课期间教师端庄大方，学生坐姿端正，体现行为美;教师教学内容健康，学生学习后能树立正确的人生观、世界观，体现心灵美;教室里干净整洁，课桌凳摆放整齐，体现环境美。
在国家推动“双减”政策下，学校在确保开齐、开好国家美育课程的前提下，重点研发“艺体”课程，开设了“兰亭社”写字社团、“文苑漫步”诵读社团、“梦音”合唱社团、“板荡校园”快板社团、“笛声悠扬”社团、“律动青春”社团、“绳舞少年”社团、“飞扬球社”社团等8个社团。为学生搭建美的平台，学生在活动中感受美、认识美、表现美、创造美。丰富的社团活动，提升了美育的广度，校园诗词大会则拓展了美育的深度，文艺汇演、书画展览、书法比赛等为生提供自我展示的平台，提升美育育人功效。
随风潜入夜，润物细无声。目前，美育已成为岳西县菖蒲镇辅导小学不可或缺的教育特色文化，丰富多彩的活动将美的种子播撒到每位学生的心中，让每个孩子都感受美、表现美、鉴赏美、创造美，在美育的浸润中茁壮成长。