香港人从幼儿园之前就开始卷了！在香港，一间名额只有位的幼儿园，甚至可以吸引到多组家庭来参加面试，竞争异常激烈！曾经有来自中国台湾的妈妈想安排孩子来香港入读幼儿园，在得知去幼儿园也要面试后，非常震惊。
香港的小朋友，在两岁八个月，入读幼儿园时的面试就包含:基本问答能力：自我介绍、家庭成员、今天是怎么来的…...基本概念：认数字、认颜色、认形状…...基本常识：辨认动物、辨认水果、指出五官位置，.生活自理。
透过游戏观察孩子会不会自己吃饭、穿衣服、扣扣子…...动作发展：粗动作与精细动作，串串珠、叠积木……待人接物的能力：是否大方、能跟人流利的应答，有没有礼貌、会不会跟人问早安、说再见…...家庭背景口头审查（不明说的）：观察小孩的衣着、家长的谈吐....
面试还不算完，有香港的家长发帖吐槽，孩子刚刚读K1（相当于内地幼儿园中班），还不到三岁，就已经要开始学习英文单词、中文造句和加法了。
香港小学入学面试的内容，已经达到小学二年级的程度了，在小朋友还没正式入读小学之前，有的香港小学会先发来的成绩报告。上面列明了小朋友的入学测试的阅读能力等级、排名，连躺平的机会都没有。
在幼儿园面试时，香港的父母不仅要回答学校提出的各种问题，阐述自己的家庭背景，介绍自己的孩子。到了幼儿园升小学的面试，还要帮孩子制作完整的简历。
简历内容需要包含：基本资料包括姓名、年龄、现读学校等，家长背景比如教育程度、职业等，课余兴趣及爱好，长处及优点，各类奖状、杰出表现证明及中英文的推荐信等，家长选择该学校的原因，家长的教育理念及对孩子的期望，个人及家庭生活照片。
不到六岁的香港小朋友，这些长处、课余兴趣、爱好、获奖经历，哪里来呢？为了让孩子有超前的表现，不少香港家长会在孩子8个月～1岁半，幼儿园入学前就先让孩子上playgroup、学前预备班（幼儿预备班）等等，来增加孩子的竞争力。
亲子班，6-12个月的宝宝将会经历：感知活动和探索，体能活动/躺卧活动/唱游活动，通过上面这些活动，宝宝开始在这里逐渐发展语言，能够伸出小手，抓住和堆叠东西，还能对父母的情绪作出反应等。
12-24个月的宝宝，自由游戏/探索主题交流时间(主题活动/常规/故事/打击乐律动)小组活动(感知活动/艺术创作/玩具/主题游戏)经历过上面这些活动，12-24个月的宝宝已经能够理解和使用单字啦，还能够自己拿起画笔涂鸦、独立行走。
24-36个月克服分离焦虑，准备独立上学啦，到了36个月的时候已经具备了：一定的语言、沟通能力初步的社交技巧锻炼到了体能
甚至学到科学及数学的概念，宝宝们“毕业”后，还会得到一张自己的专属证书，成为属于他们自己成长的独特纪念。
这个阶段的宝宝也可以根据适应情况随时转入香港坊间盛行的“PN”班，让宝宝们建立自信和独立自主能力，更顺利地过渡到幼稚园K1班。