TUhjnbcbe - 2025/2/18 17:21:00
近日，于两年前怒打自己初中班主任的男子，出狱后向媒体表示：自己对于之前的行为表示后悔，如今假如再次遇到自己初中班主任，会向其表示道歉。视频出现在网络后，网友纷纷表示想知道，是什么力量改变了原来的暴戾与偏执？是监狱教诲优于学校教育？学校教育我们做一下分析。一、打老师事件回顾年7月，常某在栾川乡偶遇初二时的班主任张某，回想起自己上学时候曾被张军体罚。一直耿耿于怀，便因为气愤，猛扇了其班主任张某四个耳光，还打了一拳。并且踢倒了其电动车。最后在路人的劝解下离去。此场景被人拍摄上传网上，被十数亿网民点击观看，引起社会哗然。社会各界均对此事表示了愤慨，教育界更是认为这是对“尊师重教”的公然挑衅。时年末，常某最终因涉嫌寻衅滋事罪，被判处有期徒刑一年六个月。常某受审画面二、出狱后忏悔发声经历了狱中改造后，出狱后的常某明显成熟了许多。常某表示：一开始自己怎么也想不到一时冲动做出的报复性举动，竟会给自己造成如此大的损失。后来自己在狱中监管员的教育改造中，这才认识到因为自己的行为，不仅给自己和自己的家庭造成了不小的损失，给他的老师张某一家同样造成了难以估量的伤害。与此同时，自己的一时过错对整个社会造成的恶劣影响，由于网络的传播，已经被放大数亿倍，毫不夸张地讲，在国家社会层面，自己也是有罪的。从常某的话语中，可以看出他的忏悔是真诚的，认识也是深刻的。尊师重道三、事件背后的深思纵观整个事件的背后，源于其初中时候老师的体罚。对打老师这件事在网上引发的热议，有许多人是表示支持的，可见年少时老师对自己的打骂耿耿于怀的人不在少数。这在一个侧面显示出当时体罚教育的弊端，试想一个人对于二十年前老师的体罚至今不能释怀，可见当时自己内心的阴影面积得有多大。反观现在，几乎不存在老师对学生的责罚，甚至语言上也是谨小慎微。但同样，网络上校园暴力时有发生，并且不局限在男学生，很多都和女学生有关，而且现在呈现出网络暴力的倾向越来越明显。可以说现在在没有了老师体罚教育的背景下，学生教育同样出现了问题。可见教育的好坏并不是以体罚度为标准的。体罚结语教育是复杂的，因为教育涉及面千千万万；教育也是纷繁的，因为圣人教导我们有教无类；将心比心，八两换半斤，教育是个跷跷板，老师教育学生的同时，也是对自己境界的升华。不能偏重于体罚教育，常某的案例十分典型地证明一味地体罚教育后果十分严重。但同时，老师决不能对学生发生的错误不管不问，那样同样是走向了教育的另一个极端，现在校园暴力的不断升级也是给教育提出了新的要求。常某的幡然悔悟是监狱教诲优于学校教育吗？这确实是一个值得人们深思的问题。