北京白癜风治疗方法 http://m.39.net/pf/a_4786398.html12月20日晚，第四届中国西部国际教育博览会的重头戏——由四川国际会展有限公司、中国高职发展智库、四川教育报刊社联合打造的“职教之夜”在世纪城国际会议中心举行。年是落实《国家职业教育改革实施方案》的开局之年，“双高计划”、1+X证书制度试点、“三教”改革等一系列的*策举措开启了高职教育改革发展的新纪元。站在新的起点上，本届教博会以“职教之夜”作为“以职业教育为主线，国际教育、智慧教育为两翼”的教育会展体系的重要呈现形式，着力为推动治蜀兴川再上新台阶提供有力人才支撑和智力保障。
大国工匠
晚宴上，中国十九冶集团的宁显海带来了《书写奋斗青春争当大国工匠》的主题演讲。年出生的宁显海来自在凉山彝族自治州会东县一个偏远小山村，当地至今还属于国家深度贫困地区。初中毕业后，为了学一门技术养家糊口，他来到了攀枝花技师学院（中国十九冶高级技工学校）学习焊接，在这里，凭借自身的专研吃苦精神，他走向了世界焊接技能大赛舞台之巅。自年开始，宁显海就努力争取进入世界技能大赛。年，凭借第44届世界技能大赛全国选拔赛焊接第一名的身份入围国家集训队的宁显海在上海的八月高温模式下完成了焊接，他说："一个小时、两个小时、三个小时，逐渐我感觉头晕目眩，汗水打湿了衣服，模糊了眼睛，终于扛不住了，我冲出赛场，跑到厕所里强烈的呕吐起来，从厕所出来便一下瘫坐在了赛场门口，昏沉的我看着眼泪在眼眶打转的周树春老师拉着我的手，一边在安抚我，一边照顾我。休息了一晚，第二天我又一次站在了赛场，准确把握比赛节奏，顺利完成了所有项目的比拼，并以第二名顺利入围前五。”
凭借在国家集训队的优异表现，年，宁显海如愿成为第44届世界技能大赛焊接项目参赛选手，并以94.63分夺得金牌，创造了焊接项目有记录来的最高分。
在晚宴现场，宁显海分享了自己的“工匠”心得：“我清楚地认识到，一名优秀的“工匠”绝不只是在比赛中取得好名次，必须在一线岗位苦练新技能，才能再创新业绩。作为一名焊接工人，我更希望在施工一线积累更多的实践经验，带动更多的技术工人把工匠精神传承下去。”
创业先锋
毕业于成都职业技术学院网络专业张书宇，在年入选了教育部创业人物典型事迹案例，案例项目就是“天秤星”，一个跨境电商综合服务平台。该平台主要为国内跨境出口电商企业提供数据、支付、物流金融等服务，发展至今，已经累计注册用户6万多。晚宴上，张书宇分享了自己的创业历程：在成都职业技术学院求学期间，他创办了计算机协会，社团在学校的支持下，发展很快，社员最高接近人，成为全校最大的一个社团，张书宇坦承自己在这里锻炼了管理能力和策划能力。毕业后，张书宇因工作调动选择北漂。因为北京房租太贵，他和10个小伙伴一起在郊区租了一个废旧的集装箱，而正是在这个集装箱里，他们花了一年时间，成立了点沙网络科技有限公司。年，母校的创业学院开园，面向毕业五年以内的学生提供免费入驻园区的机会。张书宇向与会嘉宾介绍说：“在创业学院，除了得到房租、水电、物管等一些基础的服务外，还提供了专业讲座、融资对接、市场资源对接、知识产权、技术对接、导师服务、高新技术企业申报等增值服务。”
“之所以我们能取得今天的成绩，我想这些都与国家的*策和学校对我们的关爱分不开，如果不是学校对初创企业的免费孵化，让我们节约了成本开支，有了正向现金流，我们也不会迅速长大。”说罢，张书宇还在晚宴上向母校表示了诚挚的感谢。
权威排行
作为本次晚会的重头戏，在中国高职发展智库的支持下，“职教之夜”发布了国内首个从职教改革视角来衡量高职高专院校改革活力的排行榜——《中国高职高专院校改革活力指数排行榜》。
据智库专家成员汤建民教授介绍，该排行榜是中国高职发展智库通过对全国所高职高专院校年在教师教改发展活力、学生技能成长活力、“国20条”改革试点活力、学校影响力活力等四方面进行科学评价，得出高职高专院校改革活力指数排行榜。“本次高职高专院校改革活力指数排行榜设立了4个一级指标、18个二级指标和40多个观测点。并分别进行8分、5分、3分、1分的分级赋值，综合后确定总分。”“中国高职高专院校改革活力指数排行榜”注重成果产出导向，榜单所有数据均来至教育部正式公布文件，数据权威、真实、可信。榜单反映了年高职院校在教学改革、教学能力、人才培养质量等方面取得的成绩，也是学校年的一个成绩单。榜单设置四个操作性强的一级评价指标：教师教改发展活力、学生技能成长活力、“国20条”改革试点活力和学校影响力活力。
“教师教改发展活力”主要评价高职高专院校教师在教学改革、教学能力方面的发展情况。
“学生技能成长活力”主要评价学生在技能竞赛中的表现情况，反映高职高专院校在人才培养方面的优势。
“国20条改革试点活力”是高职院校在1+X证书制度试点、现代学徒制试点等方面的成绩，反应学校对“国20条”改革任务的落实情况。
品牌形象对高职院校的发展至关重要，“学校影响力活力”在很大程度上反映社会对学校的认可度。
中国高职高专院校改革活力指数排行榜——TOP
通过对全国所高职高专院校的教师教改发展活力、学生技能成长活力、“国20条”改革试点活力和学校影响力活力进行科学评价，得出综合分数，根据综合分数高低确定前强院校名单。
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榜单排名前三位院校分别是：深圳职业技术学院(综合得分为)、金华职业技术学院(综合得分)、南京工业职业技术学院(综合得分)。
第四名到第十名依次是：陕西工业职业技术学院()、河北工业职业技术学院()、山东商业职业技术学院()、长沙民*职业技术学院()、天津市职业大学()、淄博职业学院()、重庆工业职业技术学院()。
中国高职高专院校改革活力指数排行榜（西部百强）
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榜单（西部地区）排名前三位院校分别是：陕西工业职业技术学院(综合得分为)、重庆工业职业技术学院(综合得分)、重庆电子工程职业学院(综合得分)。
第四名到第十名依次是：贵州交通职业技术学院()、新疆农业职业技术学院()、宁夏工商职业技术学院()、四川交通职业技术学院()、兰州石化职业技术学院()、重庆城市管理职业学院()、重庆工程职业技术学院(99)。
晚宴上，中共四川省委*策研究室（省委改革办）副主任古智猛、四川国际博览集团有限公司副总经理王惠君、四川教育报刊社副社长陈军、杭州电子科技大学中国科教评价研究院副院长、特聘教授汤建民及中国高职发展智库理事长屈小民参与颁发了教师教改发展活力奖、“国20条”改革试点活力奖、影响力活力奖、改革活力奖等奖项。
教师教改发展活力排行榜
从教师教改发展活力指数来看，排名前三位院校分别是：深圳职业技术学院（45）、金华职业技术学院（34）、天津市职业大学（27）。
第四名到第十名依次是：山东商业职业技术学院（25）、广州番禺职业技术学院（24）、浙江金融职业学院（24）、重庆工业职业技术学院（24）、顺德职业技术学院（24）、陕西工业职业技术学院（22）、武汉职业技术学院（22）、黄河水利职业技术学院、成都职业技术学院（22）。
教师教改发展活力指数（西部地区）
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排名前三位院校分别是：重庆工业职业技术学院(24)、陕西工业职业技术学院(22)、成都职业技术学院(22)。
第四名到第十名依次是：重庆电子工程职业学院（20）、兰州石化职业技术学院（20）、柳州职业技术学院（19）、西安航空职业技术学院（18）、包头职业技术学院（17）、陕西铁路工程职业技术学院（15）、铜仁职业技术学院（14）、广西职业技术学院（14）。
学生技能成长活力排行榜
从学生技能成长活力指数来看，排名前三位院校分别是：金华职业技术学院（87）、深圳职业技术学院（82）、安徽工商职业学院（58）。
第四名到第十名依次是：福建信息职业技术学院（53）、陕西工业职业技术学院（52）、长沙民*职业技术学院（51）、潍坊职业学院（47）、重庆工程职业技术学院（42）、安徽机电职业技术学院（41）、山西职业技术学院（41）、江苏联合职业技术学院（41）。
学生技能成长活力指数（西部地区）
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排名前四位院校分别是：陕西工业职业技术学院（52）、重庆工程职业技术学院（42）、重庆城市管理职业学院（36）、柳州铁道职业技术学院（36）。
第五名到第十名依次是：重庆工业职业技术学院（33）、西安航空职业技术学院（32）、咸阳职业技术学院（31）、重庆三峡职业学院（31）、重庆电子工程职业学院（30）、贵州交通职业技术学院（28）、重庆工商职业学院（28）。
“国20条”改革试点活力排行榜
从“国20条”改革试点活力排行榜指数来看，并列第一位是：南京工业职业技术学院（）和河北工业职业技术学院（）。并列第二位是：天津市职业大学（90）和淄博职业学院（90）。并列第三位是：合肥职业技术学院（85）和深圳职业技术学院（85）。
进入前10名的院校还有：安徽机电职业技术学院（80）、福建船*交通职业学院（80）、日照职业技术学院（75）、山东商业职业技术学院（75）、长沙民*职业技术学院（75）、北京电子科技职业学院（75）、芜湖职业技术学院（75）、南京信息职业技术学院（75）、新疆农业职业技术学院（75）、东营职业学院（75）、广东科学技术职业学院（75）、福州职业技术学院（75）。
“国20条”改革试点活力指数（西部地区）
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排名第一位是：新疆农业职业技术学院（75）。并列第二位是：贵州交通职业技术学院（65）、宁夏工商职业技术学院（65）、乌鲁木齐职业大学（65）。
第五名到第十名依次是：陕西工业职业技术学院（60）、宁夏职业技术学院（60）、重庆工业职业技术学院（55）、重庆电子工程职业学院（55）、四川交通职业技术学院（55）、昆明冶金高等专科学校（55）、成都航空职业技术学院（55）。
学校影响力活力排行榜
从学校影响力活力排行榜指数来看，排名前三位院校分别是：金华职业技术学院（48）、河北工业职业技术学院（45）、重庆工业职业技术学院（45）。
第四名到第十名依次是：深圳职业技术学院（43）、山东商业职业技术学院（43）、江苏农林职业技术学院（43）、南京工业职业技术学院（40）、宁波职业技术学院（40）、江苏农牧科技职业学院（40）、陕西工业职业技术学院（38）、黄河水利职业技术学院（38）、邢台职业技术学院（38）、无锡职业技术学院（38）、浙江机电职业技术学院（38）。
学校影响力活力指数（西部地区）
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排名前三位院校分别是：重庆工业职业技术学院（45）、陕西工业职业技术学院（38）、重庆电子工程职业学院（35）。
第四名到第十名依次是：新疆农业职业技术学院（28）、四川交通职业技术学院（28）、柳州职业技术学院（28）、铜仁职业技术学院（28）、杨凌职业技术学院（25）、贵州交通职业技术学院（23）、四川工程职业技术学院（23）、陕西铁路工程职业技术学院（23）、成都职业技术学院（23）、重庆工程职业技术学院（23）。
中国高职高专院校改革活力指数排行榜——地区排名
从“中国高职高专院校改革活力指数排行榜”上榜院校所在地区分数统计来看，排名前三位的省份分别是：江苏（）、山东（）、广东（）。
第四名到第十名依次是：安徽（）、浙江（）、湖南（2）、四川（）、河北（）、江西（）、福建（）。
按区域分布来看，排名前十名省市中，东部占6个，中部3个，西部1个。
西部排名前五位的省份分别是：四川（）、陕西（0）、重庆（）、广西（）、贵州（）。
中国高职高专院校改革活力指数排行榜——分类排名
从“中国高职高专院校改革活力指数排行榜”上榜院校所属类型来看，综合类排名前三位院校分别是：深圳职业技术学院（）、金华职业技术学院（）、长沙民*职业技术学院（）。
理工类排名前三位院校分别是：南京工业职业技术学院（）、陕西工业职业技术学院（）、河北工业职业技术学院（）。
财经类排名前三位院校分别是：山东商业职业技术学院（）、安徽工商职业学院（）、江苏经贸职业技术学院（）。
农林类排名前三位院校分别是：江苏农林职业技术学院（）、江苏农牧科技职业学院（）、新疆农业职业技术学院（）。
医药类排名前三位院校分别是：重庆医药高等专科学校（56）、天津医学高等专科学校（49）、重庆三峡医药高等专科学校（49）。
师范类排名前三位院校分别是：闽江师范高等专科学校（39）、四川幼儿师范高等专科学校（28）、徐州幼儿师范高等专科学校（26）。
*法类排名前三位院校分别是：安徽警官职业学院（31）、北京社会管理职业学院（28）、河北*法职业学院（15）。
艺术类排名前三位院校分别是：湖南工艺美术职业学院（46）、苏州工艺美术职业技术学院（45）、上海工艺美术职业学院（40）。
语言类排名前三位院校分别是：厦门城市职业学院（86）、北京青年*治学院（34）、河北对外经贸职业学院（26）。
民族类排名前三位院校分别是：宁夏民族职业技术学院（44）、黔东南民族职业技术学院（27）、湖南民族职业学院（8）。
体育类仅3所院校进入榜单，分别是：广西体育高等专科学校（10）、云南体育运动职业技术学院（5）、山西体育职业学院（1）。
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杨几
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